- Т-а-а-а-к. К доске пойдет…к доске пойдет Васичкин.
- Светлана Григорьевна, я не выучил.
- Почему?
- Не успел. Очень много задали!
- Ты что? Не знать наших великих писателей? Это же культура! Это первоисточники! Без этого ты никогда не вырастишь…- Учительница закашлялась. - …приличным человеком. Садись. Два!!! И родителей в школу!!! Т-а-а-а-к. К доске пойдет Иванова. Рассказывай домашнее задание.
- Басаргин Сергей …- Девочка посмотрела в книжку, лежавшую на парте и прищурив глаза начала что-то искать. Учительница услышав паузу подняла зловещий взгляд на Иванову, но Иванова вовремя сфокусировав свое стопроцентное зрение, выхватила из океана букв свежую волну полезной информации. – Игнатьевич родился в городе Киеве в 1977 году в семье …- Но Иванова снова потеряла нить. Пауза затянулась, в классе воцарилась гробовая тишина. Светлана Григрьевна взяла свою ручку и поставила в журнал двойку. Иванова поняла это, но не хотела сдаваться просто так: - Светлана Григрьевна, я читала! – Сказала Иванова почти рыдая.
- Садись, Иванова. Два. – Не без удовольствия констатировала учительница.
Когда Иванова села за парту, она положила голову на руки и заплакала, слегка подергивая плечами. В это время сидевший сзади мальчик Максим со всей силы ударил Иванову по голове книжкой по русской литературе. Иванова обернулась, что бы дать сдачи, но в тот же момент спохватилась : - Светлана Григорьевна! Я вспомнила!
Но учительница была неумолима.
- Поздно Иванова! Надо быть внимательнее! А ты Перепелица, иди к доске, может быть ты нам расскажешь?
Мальчик который только что ударил Иванову по голове, улыбаясь поднялся и сказал:
- Я не выучил урок.
- Почему? – Также весело спросила учительница.
- Не хотелось. – Еще веселее и задорнее ответил Перепелица.
- Молодец! Садись пять! – С гордостью сказала Светлана Григорьевна. – Учитесь ребята, какими надо быть честными и храбрыми, как Максим Перепелица! Именно этому нас учат произведения великого русского писателя Басаргина Сергея…- Учительница замялась словно только что допрашиваемая Иванова. Иванова шепнула в пол голоса:
- Игнатьевича.
- Игнатьевича. – Повторила учительница. – Творчество которого мы разберем с вами на следующем уроке. Домашнее задание. Прочитать все произведения Басаргина Сергея…
- Игнатьевича. – Весело вторила Иванова.
- Да…Игнатьевича в хронологическом порядке и выучить наизусть любой понравившейся рассказ. Все. До свидания.
И тут прозвенел звонок. И ребята принялись кушать свои бутерброды. Но самый вкусный бутерброд был у Максима Перепелицына. А Иванова ела сухие мюсли , давилась ими и кашляла, а Перепелица Максим и Перепелицын Максим по очереди били ее книжками по спине и иногда по голове. Иванова делала вид, что ей это не нравится, но на самом деле она всегда ждала, когда она пойдет в школу, и ее будут бить по спине и иногда по голове. И когда Максим Перепелица болел, Иванова сидела грустная, а по ночам плакала в подушку. От чего у нее началась коррозия подушки. А когда все подушки в доме закончились, она стала плакать прямо на пол. От этого в полу у нее вздулся паркет, образовалась возвышенность с которой все скатывалось вниз. Не исключением была и сама Иванова. Но это уже другая история. |
